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理論解讀

以良好作風保證黨紀學習教育走深走實

正在開展的黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,要力戒形式主義,以良好作風保證黨紀學習教育走深走實。各級黨組織和廣大黨員干部必須扛起政治責任、發(fā)揚務實作風、抓好貫徹落實,高質(zhì)量開展黨紀學習教育,為推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅強紀律保障。

開展任何一項工作,首先看態(tài)度,關鍵看行動,最終看效果。這次黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,必須實事求是、求真務實,不搞形式化、套路化、表面化那一套。只有以扎實作風、務實舉措開展好黨紀學習教育,做到真學真懂真用,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程,才能讓廣大黨員干部重視、警醒、知止,使全黨形成遵規(guī)守紀的高度自覺。要聚焦目標任務、防止虛化發(fā)散,聚焦解決一些黨員干部對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題,組織黨員特別是黨員領導干部認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,做到學紀、知紀、明紀、守紀,搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵規(guī)守紀刻印在心,內(nèi)化為言行準則,進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠干凈擔當。

以學習貫徹《條例》為重點,大力弘揚馬克思主義學風,堅持原原本本學、融會貫通學、聯(lián)系實際學。堅持原原本本學、逐章逐條學,準確把握“六項紀律”的主旨要義和規(guī)定要求,進一步明確日常言行的衡量標尺,用黨規(guī)黨紀校正思想和行動。堅持融會貫通學,把深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想、習近平總書記關于黨的紀律建設的重要論述,同學習黨的紀律規(guī)矩緊密結合起來,對每一條紀律都認真學、反復學,認真鉆研、學深學透,既知其言又知其義,既知其然又知其所以然。要聯(lián)系實際學,切實把自己擺進去,對照《條例》中政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等各項規(guī)定,實事求是查擺自身不足,深入進行自我剖析,以嚴明的紀律校正思想和行動上的偏差。

把黨紀學習教育融入日常、抓在經(jīng)常,確保走深走實、入腦入心。各級黨委(黨組)要采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式逐條學習《條例》,黨支部“三會一課”、主題黨日要以學習《條例》為主題組織全體黨員認真學習,切實將紀律教育與黨性教育、廉潔教育貫通起來,讓黨員干部在潛移默化中增強遵規(guī)守紀的自覺。要堅持正面引導和反面警示相結合,既充分發(fā)揮正面典型的示范引領作用,又加強對反面案例的警示剖析,運用好一些黨員領導干部違紀違法受到懲處的典型案例,采取以案說紀方式,深入開展警示教育,使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要突出對新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部等重點對象的紀律培訓,促使其攬鏡自照、反思自省,時刻繃緊紀律之弦。

堅持兩手抓兩促進,把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區(qū)本部門本單位重點工作緊密結合起來,推動黨紀學習教育取得實實在在的成效。開展黨紀學習教育,要以知促行、以行求知、知行合一,切實防止學習和實踐“兩張皮”。要積極運用學的成果指導推動落實黨中央重大決策部署、完成本地區(qū)本部門本單位重點工作,用做的實效來檢驗學的成果,做到使每項學習教育措施都成為促進中心工作的有效舉措。要通過黨紀學習教育,引導廣大黨員干部胸懷“國之大者”,增強貫徹落實黨的方針政策、重大決策的自覺性,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。各級黨組織要緊密聯(lián)系工作實際,把增強學習的自覺性和抓落實的堅定性統(tǒng)一起來,把政治動力轉化為工作動力,增強干的勁頭,形成干的合力。

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